全台首創!專為大一年經驗設計的徵稿平台
不限身分,老師、行政、研究員、學生都能投稿
兩大類型任你選:研究、實務都歡迎
有機會收錄為制度改革的關鍵資料
具體獎勵,支持你的分享行動!
你是否也曾陪伴大一新生走過摸索與適應的階段?你觀察到哪些制度上的瓶頸與創新可能?
歡迎分享你的教學創新、制度觀察與學習反思,讓第一年的經驗成為高教轉型的關鍵啟示!
獎項設立宗旨
面對新課綱世代進入大學所面臨的種種挑戰──從選課、適應、學習歷程到轉銜選擇──我們需要更多第一線的觀察與聲音。
由教育部「XPlorer計畫」推動的 FYE 50 Awards,就是一個讓教師、學生、行政人員、研究者共同發聲、共構制度創新的平台。希望能:
鼓勵具潛力的研究構想萌芽
轉化現場經驗成為制度洞見
開啟跨角色對話與跨界討論
累積更多具在地性與延展性的研究與案例資料
徵稿類型|不論你有嚴謹的研究設計,還是現場教學/輔導的真實體會,都歡迎!
實徵研究論文類
歡迎以下三大面向的實徵研究:
1. 學生進入大學後的關鍵第一年支持制度研究
2. 學生轉銜歷程的制度影響與支持機制研究
3. 學生學習歷程建構的本土化理論與實踐研究
實務反思類
歡迎教學、輔導、行政現場的實務經驗分享與反思:
1. 大一新生支持的實務經驗與創新作法
2. 學生轉銜輔導的實務案例與制度省思
3. 學習歷程陪伴的實務智慧與反思
實務工具分享(加分項目)
鼓勵投稿者分享實務中開發或使用的工具,如:評估量表、檢核表、問卷、活動設計模板、教案範本、輔導記錄表單、追蹤系統架構、標準作業流程(SOP)文件,以及其他可供同儕參考的實務工具
重要時程|
摘要投稿截止:2025年9月12日
摘要錄取公告:2025年9月22日
全文投稿截止:2026年3月6日(將另行通知通過摘要審查者)
入選摘要者可獲得 2,000元稿費,若經摘要審查獲選為「全文稿件」,還可獲得 5,000元獎勵!此外,若提供可開放授權之實務工具者,另頒發1,000 元獎勵金!
最高可獲8000元獎勵金![]()
投稿表單:https://forms.gle/ifc8vu7QPkLwHoag7
詳細內容請見官網:https://uxplorer21.wixsite.com/xplorer
聯絡信箱:uxplorer21@gmail.com(請洽黃經理)
誠摯邀請你,把這些寶貴的經驗化為文字,讓你的觀察與反思走得更遠!
訊息來源:https://www.facebook.com/nthu.xplorer
